العدد والمعدود.

تمهيد :
* لاحظ الجملة : " اشتريت الأدوات المدرسية "
* لو توقفنا عن الكلام عند كلمة " تسعة" فكيف يكون معنى الجملة؟
* يكن معنى الجملة مبهما يجب توضيحه بكلمة تأتي بعد كلمة " تسعة "وهي كلمة " دنانير"
* كيف نعرب كلمة ـ تسعة ـ في الجملة ؟
* نعرب كلمة ـ تسعة ـ حسب موقعها في الجملة وفي الجملة السابقة كلمة ـ تسعة ـ مجرور ة بالباء ( حرف جر )

.restore td { border: 0; padding: 0px;}


	- الاستنتاج : * العدد : لفظ مبهم يحتاج الى معدود ( الاسم الذي بعده) يزيل ابهامه وهو باعتبار لفظه أربعة أقسام: المفرد ـ المركب ـ المعطوف ـ العقود . - العدد من حيث تذكيره وثأنيته يكون : * من (3 ـ 10) عكس المعدود تذكيرا وتأنيثا . * من ( 11 12) مطابقا للمعدود . من ( 13 ـ 19)الجزء الأول معاكسا للمعدود والثاني مطابقا له . من (23 ـ 29 ) أو ( 33 ـ 39) الجزء الأول معاكسا للمعدود والثاني لا يتغير . من ( 21 ـ 22) الجزء الأول مطابقا للمعدود والثاني لا يتغير . * أما العقود والمئات والالاف فلا يتغير لفظها . - العدد من حيث اعرابه وبناؤه يكون : * معربا في الغالب بالحركات أوالحروف كالمثنى وجمع المذكر السالم . * مبنيا على الفتح اذا كان محصورا بين ( 11 - 19 ) ماعدا الجزء الأول من 12 - للمعدود علاقة بعدده من حيث الاعراب فيكون : * مجرورا بالاضافة اذا كان العدد مفردا . - من حيث الافراد والجمع يكون . * مفردا ـ غالبا . الا اذا كان العدد مفرد فيكون المعدود جمعا .

بارك الله فيك ونفع بعلمك

جهود مميزة ومباركة .. الله لايحرمنا منك ولامن جديدك يامبدع

شكرا لمرورك الذي أسعدني كثيرا

[ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

بارك الله فيك

العفــــــو

اسعدني مرورك اخي